Hojla vsem skupaj! PO moje se je vedno najbolje obrniti na učiteljico (učitelja) pri katerem je prišlo do težave. Z lepo besedo in argumenti, se da marsikaj čisto lepo rešiti. JOj, Mateja, sem brala o tistem vašem izobraževanju v zvezi z zaupnostjo podatkov. :xx!: Pri enih stvareh pa res pretiravajo in to ZELO! Jaz si ne predstavljam učietlja brez svojih zapisov o tem, kako napreduje učenec - sploh ne v prvi triadi, kjer je samo opisno ocenjevanje. Vsega 'sranja' pa res ne moreš napisat v 'ta glavno' redovalnico, v glavi se pa tudi ne da držat podatkov za več kot 20 otrok. Si predstavljam govorilne ure v takem primeru: Hm, gospa, veste, se ne spomnim dobro, kako mu gre, ja - ni še prav uspešen, a veste, ker če bi cilj že dosegel, bi že napisala v redovalnico, tko pa še mal čakam, da mu rata. .....